Formateur : intégrer le digital dans ses pratiques

Ce stage vous montrera comment intégrer les nouvelles technologies dans votre métier de formateur. Vous apprendrez à utiliser ces nouveaux outils (tablettes, Smartphones et nouvelles interfaces utilisateurs) afin de diversifier votre panoplie pédagogique et d'enrichir l'animation de vos formations.
Objectifs pédagogiques À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :

• Recueillir les attentes des stagiaires à l'aide d'une carte mentale informatique
• Intégrer les technologies de mobile learning
• Enrichir ses présentations à l'aide de vidéos
• Utiliser les outils sociaux participatifs
• Compléter la formation présentielle avec des modules en ligne

Public concerné - Formateurs expérimentés ou toute personne amenée à animer occasionnellement une formation.
Prérequis - Aucune connaissance particulière.
Programme de la formation

Recueillir autrement les attentes des stagiaires

• Utiliser les cartes heuristiques ou cartes mentales.
• Appliquer la méthode Photolangage.
• Utiliser des outils de partage d'écran.

Exercice Réflexion collective sur les différentes techniques de recueil des attentes des stagiaires. Utilisation d'une carte mentale avec Freemind.

Intégrer de nouvelles technologies

• Interagir grâce à de nouvelles interfaces utilisateurs : Leap Motion, Kinect...
• Faire participer avec un tableau blanc virtuel.
• S'appuyer sur des tablettes.
• Intégrer les technologies de mobile learning.
• Anticiper l'intégration de nouvelles technologies : Google Glasses, montres connectées, représentations 3D...

Démonstration Démonstration de tablettes et d'interfaces utilisateur interactives.

Utiliser de nouvelles formes de présentation

• Exploiter les dernières possibilités de PowerPoint.
• Intégrer textes, musiques et sons à ses présentations.
• S'appuyer sur des vidéos.
• Enregistrer des démonstrations.
• Utiliser les possibilités de présentation de Prezi.

Travaux pratiques Présentation de vidéos et de tablettes en formation. Manipulation de l'outil Prezi.

Exploiter les outils participatifs

• Faire participer grâce à internet.
• Utiliser Twitter.
• Faire réagir grâce aux Smartphones et aux SMS.
• Utiliser des systèmes de vote électronique.

Travaux pratiques Réflexion collective autour des outils technologiques permettant de faciliter la participation. Utilisation d'un système de vote en formation.

Intégrer formations présentielles et formations en ligne

• Gérer les prérequis grâce au e-learning.
• S'appuyer sur des formations en ligne pendant la formation.
• Compléter une formation traditionnelle par une classe virtuelle.
• Proposer des formations en compléments : le blended learning.
• Gérer un plan d'action personnalisé.
• Expliquer le principe des Massive Open Online Courses (MOOC).

Travaux pratiques Discussions sur l'apport du e-learning et ses conditions d'utilisation. Développement d'un mini e-learning avec Didapage.

Modalités pratiques

Travaux pratiques Echanges sur l'apport de ces technologies en formation, démonstrations et mises en situations avec utilisation de FreeMind, Didapage, Prezi, etc.

Modalités d'évaluation

Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.